Cuando se produce un cambio de etapa, hay una serie de cuestiones y aspectos que se consideran de especial relevancia, sobre todo a la hora de dar orientaciones al profesorado y proponer actuaciones con el alumnado con discapacidad motora.
Por ello, el Equipo Especializado en Discapacidad Física, ha elaborado el siguiente documento, que recoge Orientaciones Generales a tener en cuenta durante este proceso.
El documento se haya alojado en Respuesta educativa–> Actuaciones de intervención educativa
2 comentarios
Muy interesante!
Una gran iniciativa.