En la siguiente infografía podéis ver las temáticas de cada uno de los 7 talleres prácticos que organizamos. Para muestra un botón… A continuación os mostramos algunas fotografías de la jornada tan interesante y práctica que tuvimos. Muchas gracias a todos los asistentes. Aunque fue una sesión muy intensa, esperamos que haya sido de provecho.
Debido a la especificidad del ámbito de intervención de los maestros/as de Audición y Lenguaje, hemos considerado interesante en el equipo crear una sección, dentro de «Respuesta educativa», dirigida en especial para estos profesionales. De momento, se ha estructurado en tres grandes apartados: Habla, Lenguaje y Comunicación aumentativa y alternativa. Ya podéis encontrar interesantes recursos …
En relación a nuestras funciones de “Colaborar con los servicios de orientación en la evaluación psicopedagógica” y de “Generar recursos del ámbito de su especialidad que faciliten el desarrollo de las funciones de los servicios de orientación”, consideramos de gran relevancia realizar la adaptación de pruebas psicopedagógicas con el objeto de facilitar o permitir su …
Ayer presentamos el documento «Implementar SAAC en aulas» en la 2ª sesión del seminario «Inclusión del alumnado con discapacidad física», después de un proceso intenso de elaboración, revisión y modificación del mismo. Nos satisface compartirlo a través de nuestra web. Es un documento con el que hemos pretendido dar unas directrices básicas, sencillas y prácticas para poder iniciarse …
En nuestro empeño de seguir mejorando la página web del equipo para que ésta resulte lo más accesible y práctica posible, ya que la consideramos un instrumento de gran utilidad en nuestra labor de asesoramiento y difusión de recursos, hemos incluido dos nuevos apartados: Una sección de «Enlaces de interés», a la izquierda de la …
Ya está en marcha el Seminario «Inclusión del alumnado con Discapacidad Física». En la numerosas visitas que hemos realizado por los centros educativos, se nos ha planteado con frecuencia la necesidad de una formación específica para aquellos profesionales cuya labor se desarrolla de forma más directa con los alumnos con discapacidad física, ya sea en centros …
Con muchos de nuestros alumnos con Discapacidad Motora, sin dejar de lado el entrenamiento/estimulación de la grafomotricidad, por los beneficios que supone para ellos, tanto por su desarrollo psicomotriz como por sus implicaciones en el proceso de aprendizaje, a veces hay que priorizar el que sus dificultades grafomotoras no supongan un obstáculo a la adquisición de …
En la línea de seguir ampliando los contenidos colgados en nuestra web, acabamos de añadir dos nuevos documentos que consideramos que pueden resultaros de interés para vuestra práctica educativa. Están relacionados con la labor de detección y evaluación de sujetos con discapacidad física. Dentro del icono de «Evaluación psicopedagógica» hemos añadido el siguiente apartado: «Documentos de …
Hemos empezado este nuevo año con un cambio de imagen de la página de inicio de nuestra web. Nuestro objetivo ha sido principalmente facilitar el acceso a los diversos contenidos que la integran. Así, además de poder acceder a los mismos a través del desplegable que aparece al clickar en «Discapacidad física», se puede hacer clickando …
