Equiespefisica

Información sobre el autor

Fecha de registro: 23 enero, 2015

Entradas más recientes

  1. VAMOS AMPLIANDO Y MEJORANDO NUESTRA WEB. — 8 mayo, 2017
  2. I JORNADAS AUTONÓMICAS “LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD FÍSICA” — 21 diciembre, 2016
  3. DOCUMENTO DE ADAPTACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO. — 28 noviembre, 2016
  4. NUEVOS RECURSOS PARA FAMILIAS EN LA WEB. — 19 septiembre, 2016
  5. EMPEZANDO EL NUEVO CURSO. — 7 septiembre, 2016

Entradas más comentadas

  1. Documentos sobre detección y evaluación en la web. — 1 comentario
  2. El rincón de A.L., nueva sección de nuestra web. — 1 comentario
  3. Iniciamos el año con una nueva página de inicio. — 1 comentario
  4. Concurso de cuentos sobre discapacidad. — 1 comentario

Listado de entradas del autor

May 08

VAMOS AMPLIANDO Y MEJORANDO NUESTRA WEB.

Adaptaciones_acceso_curriculum (1)

Aunque poco a poco, vamos ampliando y mejorando nuestra web, incorporando más recursos que puedan seros de utilidad. Para ello, hemos añadido un apartado nuevo: “Medidas de intervención educativa”, dentro de “Respuesta educativa”, donde queremos incluir documentos que sirvan de guía para la propuesta de adaptaciones de acceso y de adaptaciones curriculares, tanto no significativas …

Continuar leyendo »

Dic 21

I JORNADAS AUTONÓMICAS “LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD FÍSICA”

foto folleto

Este 19 de diciembre ha comenzado el plazo de inscripción para las I Jornadas autonómicas “La inclusión del alumnado con discapacidad física”. Tendrán lugar en Zaragoza, los días 10 y 11 de febrero. Desde el Equipo especializado en discapacidad física hemos puesto mucha ilusión en la organización y planificación de estas jornadas, en colaboración con …

Continuar leyendo »

Nov 28

DOCUMENTO DE ADAPTACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO.

doc acceso

Siguiendo con nuestra función de elaboración de recursos, consideramos clave aquellos que faciliten la labor de los orientadores y docentes para ofrecer la adecuada respuesta educativa a los alumnos con discapacidad física. Partimos de que las ADAPTACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO constituyen una de las medidas de intervención educativa básicas para dar respuesta a estos …

Continuar leyendo »

Sep 19

NUEVOS RECURSOS PARA FAMILIAS EN LA WEB.

familia

El asesoramiento e intervención con las familias, en este caso de niños/as con discapacidad física, es una de las grandes necesidades que observamos desde el equipo, ya que a menudo desde los centros educativos se desconocen los recursos disponibles y su recopilación resulta costosa.  Por este motivo, uno de nuestros principales objetivos este curso es …

Continuar leyendo »

Sep 07

EMPEZANDO EL NUEVO CURSO.

sección catalogo

Hola a todos y todas! Esperamos estéis teniendo un buen comienzo de curso. Nosotras ya puestas en marcha, y con un montón de ideas que nos gustaría llevar a cabo este curso, siempre con el objetivo de favorecer la inclusión y la respuesta educativa de nuestros alumnos con discapacidad física en los centros educativos de …

Continuar leyendo »

Jun 30

¡¡BUEN VERANO Y FELICES VACACIONES!!

VACACIONES

Jun 21

Participamos en el XXX Congreso Internacional AELFA-IF “Claves de la logopedia del siglo XXI”.

infografia implementar saac

Estívaliz Asorey, maestra de Audición y Lenguaje del Equipo Especializado en Discapacidad Física, va a participar el XXX Congreso Internacional AELFA-IF “Claves de la logopedia del siglo XXI”, realizando la comunicación oral “Implementación de SAAC en contextos educativos”, el día 1 de julio en Bilbao. El referente principal de dicha comunicación será el documento “Implementar SAAC …

Continuar leyendo »

Jun 17

Guía de recursos de ocio y tiempo libre para niños y jóvenes con discapacidad.

De cara a la época de vacaciones en la que el tiempo de ocio es mucho mayor para nuestros niños y jóvenes, consideramos imprescindible conocer qué recursos y servicios existen para dar respuesta al mismo. En el caso de niños y jóvenes con discapacidad esta necesidad es aún mayor, ya que, según hemos podido ver …

Continuar leyendo »

Jun 01

DISFAPP: Aplicación para mejorar la deglución en personas con disfagia.

Es una herramienta desarrollada por especialistas del Servicio de Rehabilitación del Hospital Miguel Servet de Zaragoza. Ofrece vídeos con ejercicios y maniobras de rehabilitación, dirigidos a personas que presentan disfagia orofaríngea, así como a familiares, cuidadores y profesionales vinculados a personas con trastornos de la deglución. Propone además un Decálogo con indicaciones sencillas que contribuyen …

Continuar leyendo »

May 25

Documento “Pictografiar un centro educativo”.

diseño para todos

Ante la necesidad que vemos que existe en los centros educativos de que estos sean inclusivos, es decir, que “acojan” a todo tipo de alumnado, vemos clave que éstos sean accesibles, tanto física como cognitivamente.  La accesibilidad física (la eliminación de barreras arquitectónicas) la tenemos más interiorizada, ya que es la que permite que alumnos …

Continuar leyendo »

Entradas más antiguas «