|
La exención parcial extraordinaria en Educación Física, en el caso del alumnado con discapacidad física, debe plantearse con cuidado y teniendo claras una serie de cuestiones. Por eso, desde el Equipo Especializado en Discapacidad Física vemos de interés los siguientes documentos para orientar la propuesta de esta actuación, así como su desarrollo. Para su elaboración, hemos contado con la colaboración y las valiosas aportaciones de varias profesionales del CEIP Hermanos Marx (Centro de atención educativa preferente de alumnado con discapacidad motórica): Mireia Borraz (orientadora), Ana Laga (fisioterapeuta), y Sara Martínez y Raquel Ascaso (maestras de Ed. ¨Física).
|
