Os recordamos que en la web vamos a ir colgando interesantes recursos para la respuesta educativa a los alumnos con discapacidad física. En el apartado de «Recursos-Guías especializadas-Guías Comunicación» podéis encontrar dos guías muy útiles en la relación a la comunicación aumentativa y alternativa, elaboradas por el CEAPAT: «Comunicación aumentativa y alternativa». «Mi comunicador de …
Categoría: Blog de discapacidad física
Instrumento de valoración del acceso al ordenador.
En nuestra línea de seguir trabajando en la elaboración de recursos, hemos considerado de interés elaborar un instrumento de valoración para el acceso al ordenador, ya que en la respuesta a diversas demandas que nos han llegado al Equipo ha surgido esta necesidad, complementando así los otros instrumentos de evaluación que hemos desarrollado: Instrumento …
FEDER insta a la creación de protocolos de atención en todas las CC.AA para garantizar la correcta inclusión de los menores con Enfermedades Raras.
Tras el inicio del curso escolar, y en el marco del Día Universal del niño (20 de noviembre), FEDER ha constatado un aumento de consultas familiares. Todas ellas demandan medidas en los centros educativos que cubran las necesidades de sus hijos. Acceder a la noticia completa publicada en Discapnet.es.
I Concurso de Ideas y Proyectos Red Uninnova.
Fundación ONCE tiene en marcha el I Concurso de Ideas y Proyectos Red Uninnova. Dicho concurso tiene como objetivo fomentar y apoyar a los innovadores sociales que generan proyectos en materia de accesibilidad para mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad. Los interesados pueden participar en el I Concurso Ideas y Proyectos …
El valor de la tecnología para la inclusión.
El ministro de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Alfonso Alonso, destacó el pasado jueves en Bilbao el valor de la tecnología para la integración de las personas con discapacidad, durante la inauguración del 6º Congreso Nacional de Centac de Tecnologías de la Accesibilidad en el Palacio Euskalduna. Servimedia (06/11/2015) Acceder a la noticia completa.
IV Concurso «Trazos de igualdad» de pintura y escultura.
CERMI-Aragón convoca un concurso de pintura y escultura para jóvenes artistas con discapacidad. Bajo el lema «Trazos de igualdad», el certamen tiene el objetivo de promover, a través de la expresión artística, la integración de los aragoneses con discapacidad. En esta cuarta edición del certamen, organizado por el CERMI-Aragón, en colaboración con el Gobierno de …
Seguimos con nuestras visitas por los centros.
Esta semana hemos visitado dos centros, el CEIP Miraflores, centro ordinario de atención preferente para alumnos con discapacidad motora, y el IES Félix de Azara, que cuenta con una amplia trayectoria en la atención de alumnos con esta discapacidad. En ambos centros han surgido líneas de colaboración a partir de necesidades que han sido detectadas conjuntamente, …